Tarea 7.- Las mejores cartas recibidas son...

Carta de Carolina

Carta de Mariluz.

Aquí os dejamos las mejores cartas que, desde nuestro punto de vista,  hemos recibido por el momento.  Muchísimas gracias a todos y todas por participar, nos ha encantado vuestra aportación a "Juventéllez"

Carta de Aurora.

Carta de Carlos.

 Las cartas de Carolina, Mariluz, Carlos Matías y Aurora han sido las elegidas.

 Les hemos puesto voz, esperamos que os gusten. 

Tarea 6.- Los colegios colaboran con Juventéllez

Nos ha encantado visitar hoy estos colegios para realizar la campaña de sensibilización sobre el virus del ébola.

Aquí os dejamos un pequeño vídeo y dos fotos para el recuerdo de la actividad que con el alumnado de 6º de Educación Primaria hemos realizado.  Muchísimas gracias por vuestra acogida, nos ha encantado visitar vuestros colegios y aprender con vosotros/as.

   
C.E.I.P CERVANTES

C.E.I.P DONOSO CORTÉS

Tarea 5.- Campaña de sensibilización en los colegios

En el día de hoy hemos acudido al Colegio Público Cervantes y al Colegio Público Donoso Cortés. Cuando hemos llegado nos han recibido super bien las maestras y los alumnos y alumnas de 6º de Educación Primaria. ¿Qué hemos hecho allí?  les hemos informado sobre la labor de nuestra asociación juvenil "Juventéllez" y hemos realizado una campaña de sensibilización sobre el virus del ébola.

1º.- Les hemos mostrado un breve vídeo de nuestro primer proyecto.

 2.- Les hemos explicado una breve presentación que previamente en clase del Ámbito Lingüístico-Social habíamos realizado.                 
                                          

Información sobre el Ébola: alumnado de Ed. Primaria from juventellez2014

3.-  Finalmente hemos propuesto una actividad al alumnado de 6º de Educación Primaria. ¿Por qué nos centramos en esta imagen? ¿Qué le hemos propuesto a los alumnos y alumnas del CEIP Cervantes y al alumnado del CEIP Donoso Cortés?

La actividad ha consistido en leer en público el cómic que en clase de Ética habíamos preparado para ellos y en proponerles que escriban una carta a nuestro amigo Mohamadu, un niño como ellos que vive en un entorno mucho más hostil.

En pocos días, presentaremos las mejores cartas que recibamos. Nos comprometemos a publicarlas en nuestro blog y también en la página web del centro y en la web de nuestra biblioteca. 

Tarea 4.- Campaña de sensibilización sobre el ébola en el barrio

Desde nuestra asociación juvenil llamada "Juventéllez", organizamos una campaña de sensibilización sobre el Ébola en el barrio con la intención de compartir los conocimientos que previamente en el trabajo de investigación y en la entrevista que le habíamos realizado a Manuel , integrante de Farmamundi, habíamos obtenido .

Desde nuestra asociación diseñamos el díptico informativo sobre el Ébola  que aparece en la entrada anterior y  con la cámara de vídeo en mano y el micrófono, como auténticos reporteros/as, salimos al barrio a preguntar qué sabía la gente sobre el virus del ébola y a repartir nuestro díptico a  las personas del barrio.

 ¿Dónde fuimos?  visitamos el bar " Las Vegas" , el supermercado más barato de todo Cáceres y que está en nuestro barrio "la Maruchi" , la ferretería Cancho ,  el zapatero más cercano , la panadería , la papelería , la multitienda... además aprovechamos para preguntar también a los barrenderos que estaban en ese momento por el barrio y con los que a diario nos cruzamos cuando acudimos a nuestro instituto.

¿Queréis ver cómo desarrollamos nuestra campaña de sensibilización en el barrio?

Tarea 3.- Realización de un díptico informativo sobre el ébola

Hoy en clase del Ámbito Lingüístico-Social y en Ética hemos realizado un díptico informativo sobre el virus del ébola con la ayuda de nuestras profesoras. 

El díptico está hecho imitando un prospecto de un medicamento. En su página principal podemos observar una caja de comprimidos en las que aparecen algunas respuestas para combatir el ébola.

Díptico que hemos repartido en el barrio.

En el interior se puede observar un texto explicativo sobre qué es el ébola, cómo se contrae, algunas advertencias y algunas indicaciones que debemos seguir para no contraerlo.

En la portada y en la contraportada se puede observar el lema de nuestra campaña de sensibilización: ¡Con información hay solución! ¡Información es prevención! Con estas frases queremos que las personas se conciencien de la importancia de estar bien informadas.

Una vez realizado el díptico hemos pedido colaboración a la profesora de Inglés, Dña. Mª Luisa Guillén para poner algunos aspectos en inglés. Así nos ha quedado el díptico definitivo que hemos entregado en el barrio y al alumnado de 6º de Educación Primaria del CEIP Cervantes y  del CEIP Donoso Cortés. En nuestra campaña hemos querido dejar claro que el ébola sigue existiendo con independencia de que no haya casos de ébola en nuestro país y  de que los medios de comunicación dejen de hablar  de este  virus.

¡Esperamos que os guste nuestro díptico final!

 

Tarea 2: Entrevista a Manuel. Integrante de Farmamundi.

La segunda tarea que llevamos a cabo como Asociación Juvenil fue una entrevista a D. Manuel, representante de Farmamundi, para informarnos sobre el virus del ébola y las posibilidades de colaboración en la lucha  contra esta pandemia.

Esta entrevista la organizamos y practicamos en clase en el Ámbito Lingüístico-Social y por la tarde acudimos al instituto para realizar la entrevista a D. Manuel. 

¡Muchas gracia por colaborar con "Juventéllez"!

Aquí dejamos el vídeo completo de la entrevista.
¡Esperamos que os guste!

                       

Tarea 1.- Trabajo de investigación sobre el virus del ébola

Para aplicar hay que conocer, por ello la primera tarea de nuestro proyecto "El virus del ébola, erradicación desde la raíz" ha consistido en leer, comprender, debatir y empaparnos de conocimientos sobre el virus.

Proyecto 1.- El virus del Ébola, erradicación desde la raíz

Nuestro primer proyecto está relacionado con un tema de gran actualidad y que a diario vemos en los medios de comunicación, el virus del Ébola.

La imagen que hemos creado para representar este proyecto es la siguiente:

Con este proyecto pretendemos: 

1. Investigar sobre el Ébola.
2. Conocer la labor de Farmamundi.
3. Sensibilizar al barrio compartiendo nuestros conocimientos. 
4. Colaborar con los colegios de la zona y con otras instituciones del entorno para contribuir a la erradicación del ébola.

 Para conseguir estos objetivos realizaremos varias tareas:

1. Trabajo de investigación sobre el virus del Ébola y sobre la labor de Farmamundi. 
2. Entrevista a Don Manuel, integrante de Farmanundi. Manuel visita nuestro centro en pleno día de huelga y pese a ello, nosotros cumplimos el compromiso adquirido.
3. Realización de un díptico informativo para hacer llegar la información a todas las personas de nuestro entorno más cercano.
4. Realización de la campaña de sensibilización en el barrio. Visita al bar, a la zapatería, a la panadería, a la ferretería, al supermercado, a la multitienda...
5. Preparación de las charlas de sensibilización que realizaremos en los colegios de Educación  Infantil y Primaria del barrio.
6. Realización de las charlas de sensibilización.
7. Corrección y publicación de las mejores cartas recibidas por parte de los alumnos/as de 6º de Educación Primaria.
8. Análisis del proyecto y evaluación del mismo.

 ESTE PROYECTO:
¿ES FACTIBLE? ¿ES RENTABLE? CREEMOS QUE SI.